Wees welkom hier bij ons

t' is heel leuk in onze klas

Je hebt een eigen stoel

en een haakje voor je jas

Je hebt een mooie naam

die hebben we gehoord

Welkom……hier in onze klas!

Wees welkom hier bij ons

t' is heel leuk in onze klas

Je hebt een eigen stoel

en een haakje voor je jas

Je hebt een mooie naam

die hebben we gehoord

Welkom……hier in onze klas!

Beste ouders,

Van een aantal van u hebben we de vraag gekregen, welke letters u de kinderen aan moet leren.
Als uw kind u vraagt om iets op te schrijven dan kunt u het beste de blokletters aanleren:

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z (lettertype 'Comic sans'. Alleen bij deze 't' hoort nog een bochtje onderaan)

Het is heel belangrijk voor het leren lezen dat u de letters uitspreekt zoals ze klinken. Hierdoor leert uw kind ook te horen hoe een woord in elkaar zit. U zegt dus niet em-aa-en. Emaaen, dat woord bestaat niet. U moet zeggen mm-aa-nn, maan. 'Hakken en plakken' heet dit.

Wij verwijzen u door naar de volgende website om meer over dit onderwerp te lezen. zo weet u ook welke letters en woorden er achtereenvolgens in de klas worden aangeboden. Op dit moment zijn we bij de letter 'p' (De 'pp' en dus niet de 'pe' ) van kern 1.

http://www.veiliglerenlezen.nl/web/Voor-ouders/Dit-leert-uw-kind.htm

Op deze site vindt u ook spelletjes die u met uw kind kan doen. Let er wel op dat dit een site is voor kinderen van groep 3. Uw kind hoeft dus niet aan deze spelletjes toe te zijn en het kan natuurlijk moeilijk zijn.

Ook de volgende site is heel goed voor het oefenen van beginrijm. Beginrijm kunnen horen is een hele belangrijke voorwaarde om te leren lezen in groep 3. Begin met kern 1. http://www.danielbilliau.classy.be/potatoes/menubis.htm

Voor de kinderen die nog verder zijn: http://www.ictworkshops.nl/ en http://mediatheek.thinkquest.nl/~klb086/gebruik.htm

Met vriendelijke groet,
Miriam en Yasmijn

Beste ouders,

Van een aantal van u hebben we de vraag gekregen, welke letters u de kinderen aan moet leren.
Als uw kind u vraagt om iets op te schrijven dan kunt u het beste de blokletters aanleren:

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z (lettertype 'Comic sans'. Alleen bij deze 't' hoort nog een bochtje onderaan)

Het is heel belangrijk voor het leren lezen dat u de letters uitspreekt zoals ze klinken. Hierdoor leert uw kind ook te horen hoe een woord in elkaar zit. U zegt dus niet em-aa-en. Emaaen, dat woord bestaat niet. U moet zeggen mm-aa-nn, maan. 'Hakken en plakken' heet dit.

Wij verwijzen u door naar de volgende website om meer over dit onderwerp te lezen. zo weet u ook welke letters en woorden er achtereenvolgens in de klas worden aangeboden. Op dit moment zijn we bij de letter 'p' (De 'pp' en dus niet de 'pe' ) van kern 1.

http://www.veiliglerenlezen.nl/web/Voor-ouders/Dit-leert-uw-kind.htm

Op deze site vindt u ook spelletjes die u met uw kind kan doen. Let er wel op dat dit een site is voor kinderen van groep 3. Uw kind hoeft dus niet aan deze spelletjes toe te zijn en het kan natuurlijk moeilijk zijn.

Ook de volgende site is heel goed voor het oefenen van beginrijm. Beginrijm kunnen horen is een hele belangrijke voorwaarde om te leren lezen in groep 3. Begin met kern 1. http://www.danielbilliau.classy.be/potatoes/menubis.htm

Voor de kinderen die nog verder zijn: http://www.ictworkshops.nl/ en http://mediatheek.thinkquest.nl/~klb086/gebruik.htm

Met vriendelijke groet,
Miriam en Yasmijn

Iedere vrijdag leren de kinderen van groep 2 een nieuwe letter aan. Afgelopen twee weken hebben zij de letter 'm' en de letter 'r' geleerd. A.s. vrijdag (11 februari) leren zij de letter 's'. En de weken erna de letter 'v' en 'p'. We gebruiken ook klankondersteunende gebaren. Uw kind kan ze u vast laten zien. De leerlingen mogen iedere week spullen meenemen die beginnen met de betreffende letter. Deze spullen blijven een week op onze lettertafel liggen en mogen daarna weer mee naar huis.

Iedere vrijdag leren de kinderen van groep 2 een nieuwe letter aan. Afgelopen twee weken hebben zij de letter 'm' en de letter 'r' geleerd. A.s. vrijdag (11 februari) leren zij de letter 's'. En de weken erna de letter 'v' en 'p'. We gebruiken ook klankondersteunende gebaren. Uw kind kan ze u vast laten zien. De leerlingen mogen iedere week spullen meenemen die beginnen met de betreffende letter. Deze spullen blijven een week op onze lettertafel liggen en mogen daarna weer mee naar huis.

Deze maand zijn wij bezig met het thema 'vriendschap'.  We lezen en bespreken het boek 'kikker is verliefd' van Max Velthuis. Hierin voelt kikker zich niet goed en vraagt om hulp bij zijn vrienden. Hij blijkt verliefd te zijn en zoekt een manier om zijn liefde te tonen. In de klas praten over vriendschap en verliefd zijn. De kinderen mogen brieven schrijven en kaarten maken voor hun vriendjes of verwanten.

De kinderen hebben al kikkers geknutseld, kikker of zijn vriendjes met lego gemaakt en op het noppenbord. Ook zijn we bezig met het spel communicatie en maken we brandweermannen.

Deze maand zijn wij bezig met het thema 'vriendschap'.  We lezen en bespreken het boek 'kikker is verliefd' van Max Velthuis. Hierin voelt kikker zich niet goed en vraagt om hulp bij zijn vrienden. Hij blijkt verliefd te zijn en zoekt een manier om zijn liefde te tonen. In de klas praten over vriendschap en verliefd zijn. De kinderen mogen brieven schrijven en kaarten maken voor hun vriendjes of verwanten.

De kinderen hebben al kikkers geknutseld, kikker of zijn vriendjes met lego gemaakt en op het noppenbord. Ook zijn we bezig met het spel communicatie en maken we brandweermannen.

Fijne kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar allemaal!
Enorm bedankt voor alle hulp die jullie als ouders geboden hebben tijdens de hobbymiddagen en de kerstmarkt. Het was een groot succes en enorm gezellig!
In de klas zijn we bezig met het tellen, de cijfers en voor enkelen; sommetjes maken. Ook besteden we veel aandacht aan het rijmen. Tijdens de werkles hebben we op de kralenplank kersttaferelengemaakt, zo ook met het noppenbord en de kleine blokken. Bij het knutselen vouwden we engelen en kerstklokken, we maakten sneeuwsterren, huisjes en kijkdozen.
De logopediste is op dinsdag de 21e geweest voor een aantal kinderen.
Na de kerstvakantie gaan we (waarschijnlijk eind januari) op excursie naar de brandweerkazerne te Grave en de bibliotheek te Grave. Ook beginnen dan de workshops dans bij ons op school.

Fijne kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar allemaal!
Enorm bedankt voor alle hulp die jullie als ouders geboden hebben tijdens de hobbymiddagen en de kerstmarkt. Het was een groot succes en enorm gezellig!
In de klas zijn we bezig met het tellen, de cijfers en voor enkelen; sommetjes maken. Ook besteden we veel aandacht aan het rijmen. Tijdens de werkles hebben we op de kralenplank kersttaferelengemaakt, zo ook met het noppenbord en de kleine blokken. Bij het knutselen vouwden we engelen en kerstklokken, we maakten sneeuwsterren, huisjes en kijkdozen.
De logopediste is op dinsdag de 21e geweest voor een aantal kinderen.
Na de kerstvakantie gaan we (waarschijnlijk eind januari) op excursie naar de brandweerkazerne te Grave en de bibliotheek te Grave. Ook beginnen dan de workshops dans bij ons op school.